После трех лет в развитии малышей происходит быстрый скачок за счет стремительного речевого развития. Иногда до этого возраста дети разговаривают мало, лишь отдельными словами. Но в возрасте трех лет все дети обычно становятся очень словоохотливыми. Кроме того, они уже хорошо понимают обращенную к ним речь взрослых.
В этот период наступает время «почемучек». Дети просто изводят взрослых разными вопросами, которые нельзя оставлять без ответов. Постарайтесь найти доступное объяснение всему, что интересует малыша.
- В 3 года способы выражения мыслей малыша становятся гораздо разнообразнее. Он уже лучше выговаривает звуки, но все еще может оставаться проблема с произношением шипящих.
- К концу четвертого года жизни словарный запас крохи увеличивается до 2000 слов. Речь ребенка все чаще украшена наречиями (холодно, красиво), он начинает употреблять разные местоимения, правильно сопоставляя их с предметами (твой, мое, его).
- У малыша еще не сформирована грамотность, поэтому пока вы можете слышать из его уст ошибочное согласование слов в предложении или другие ошибки («Дай красную карандаш!»). Также крохе пока сложно разобраться с ударениями в словах.
К четырем годам малыш уже хорошо овладевает речью. Он без стеснения разговаривает с посторонними людьми. Его слова внятны и разборчивы, кроха хорошо произносит звуки. Также он научился пользоваться своим голосом – говорить громче или тише, изменять тембр. Задержка речевого развития
– это состояние, которое характеризуется отставанием речи от возрастных норм. Чаще это может встречаться у недоношенных, часто болеющих детей. Так у детей с задержкой речевого развития позже появляются первые слова, словарный запас растет очень медленно, позднее начинают использовать фразы.
Родителей должно насторожить, что малыш не может отвечать на легкие вопросы, такие как: «Что?», «Где?», «Кто?». Для выражения своих мыслей кроха должен употреблять отдельные слова или короткие фразы из 2-4 слов.
Возможными причинами, которые провоцируют отставание в развитии речи, могут быть:
- отсутствие стимула со стороны взрослых;
- общение с карапузом на его детском языке;
- отсутствие должного внимания постановке речи крохи;
- нарушение слуха;
- органические заболевания головного мозга;
- перенесенная гипоксия во время беременности или родов.
В зависимости от характера нарушений может потребоваться вмешательство логопеда или невропатолога. Также стоит помнить о том, что нарушение речевого развития может отразиться и на общем развитии крохи, задерживая его или искажая.
Родителям стоит знать о том, что возникнувшие нарушения не исчезнут самостоятельно. Если им не уделять внимания, то с течением времени они только еще больше укоренятся.
- Почти все знают, что главным объектом для подражания являются взрослые. Не стоит разговаривать с малышом, подражая его языку. Когда кроха только начинает говорить, его речь очень скудна от того, что у него слабо развита артикуляция. Наблюдая за взрослыми, человечек постоянно пытается копировать их, и если вы будете с ним «сюсюкать», крохе просто неоткуда будет взять пример для формирования правильной артикуляции.
- Поощряйте стремление задавать вопросы, старайтесь максимально доходчиво объяснять вашему чаду все, что его интересует. Хвалите его за любознательность.
- Постоянно общайтесь с малышом — разговаривайте с ним, рассказывайте ему обо всем, и, конечно, внимательно слушайте его, давайте ему возможность высказывать свои мысли, не перебивайте его. Каждый день читайте книги, стихи.
- Обеспечьте крохе возможность регулярно получать новые впечатления, общаться и играть с другими детьми. Расспрашивайте малыша о том, что он делал, когда вас не было рядом.
- Регулярно включайте карапузу записи с песенками, стихами, сказками и классической музыкой.
Мнение врача:
Развитие речи трехлетнего ребенка играет важную роль в его общем развитии. В этом возрасте дети активно учатся новым словам, формируют предложения и начинают понимать основные правила речи. Важно общаться с ребенком, читать ему книги, рассказывать интересные истории. Также полезно играть в разнообразные игры, развивающие речь и логику. Помните, что каждый ребенок развивается индивидуально, поэтому важно поддерживать его интерес к общению и помогать в развитии речи с любовью и терпением.
Мнение пациентов
Когда мой сын исполнился три года, я начала замечать, что его речь развивается с каждым днем. Один из самых полезных советов, который я получила от других родителей, был о том, что поощрение и поддержка играют ключевую роль в развитии речи у малышей. Мы начали проводить больше времени на общении с ним, задавая вопросы, рассказывая интересные истории и играя в словесные игры. Этот опыт подтвердил, что активное общение и внимание к ребенку способствуют успешному развитию его речи.
Вопрос-ответ
Что должен уметь говорить ребенок в 3 года?
В три года ребёнок уже может говорить предложениями, состоящими из 3-4 слов. Он использует простые грамматические формы: единственное и множественное число, настоящее время, повелительное наклонение. В речи появляются глаголы в прошедшем времени, хотя иногда путает их формы.
Как понять, что у ребенка задержка речи в 3 года?
К 3-4 годам у ребенка наблюдаются выраженные нарушения звукопроизношения, искажения и замены звуков. Монотонность речи, отклонения темпа, ритма и интонации также могут быть признаками задержки речевого развития у детей.
- Читайте также:
Какие слова должен знать ребенок в 3 года?
К 2 годам в словарном запасе малыша имеется 100-200 слов. Он уже строит предложение из 2-3 слов. К 3 годам объем словаря увеличивается до 1000 слов за счет обогащения жизненного опыта ребенка. Появляются простые предлоги: в, на, под, за, с, у.
Какой возраст считается критическим для развития речи у ребенка?
Специалисты считают, что возраст с двух до трех лет критический в плане речевого развития и рекомендуют совершить первый визит к логопеду для ответа на вопрос: «все ли хорошо с речью?».
Советы
СОВЕТ №1
Чаще общайтесь с ребенком, задавайте ему вопросы и поощряйте его отвечать. Используйте простые и понятные фразы, чтобы он мог легко следовать вашей мысли и учиться выражать свои идеи.
СОВЕТ №2
Чтение книг — отличный способ развивать речь. Читайте ребенку ежедневно, выбирая яркие и интересные книги с иллюстрациями. Обсуждайте сюжет и персонажей, задавайте вопросы о том, что он слышит.
СОВЕТ №3
Играйте в ролевые игры и используйте игрушки для создания диалогов. Это поможет ребенку развивать воображение и учиться использовать новые слова в контексте, что способствует расширению его словарного запаса.
СОВЕТ №4
Поощряйте ребенка за попытки говорить, даже если он делает ошибки. Поддержка и похвала помогут ему чувствовать себя уверенно и мотивированно продолжать развивать свои навыки общения.
