Возраст 6-7 лет у детей называется младшим школьным. Это удивительное время, когда ребенок превращается в такого ученого, каждый день совершающего открытия и жаждущего больше и больше новых знаний. Уже не всегда нужно работать над тем, чтобы ребенок сконцентрировался и не отвлекался на раздражители, зачастую он сам осознанно выбирает внимательность и терпение, если его что-то заинтересовало и увлекло. Это любопытный искатель, который нуждается в каждодневном пополнении своих знаний.
Показатели развития детей 6-7 лет варьируются, так как разные дети по-разному развиваются. Согласно таблицам гармоничности развития детей, которые используют в своей практике врачи-педиатры разных стран мира, рост ребенка колеблется от 105 до 130 см у мальчиков, и от 106 до 133 см у девочек (девочки немного опережают в развитии своих сверстников мальчиков). Рост
ребенка зависит от:
- генетических особенностей;
- питания;
- среды, в которой развивается ребенок;
- показателей его физического и психического здоровья;
- наличия воздействующих неблагоприятных факторов окружающей среды.
За один год (с 6 до 7 лет) ребенок вырастает в среднем на 7-9 см. Это очень быстрый темп и педиатры его еще называют первым скачком физического вытяжения. Вес
детей также разнится и зависит от тех же факторов, которые перечислялись выше, а также от особенностей метаболизма (если метаболизм замедленный, то ребенок сложен плотно, если ускоренный — худощав и вытянут). Педиатры считают, что к 6 годам малыш приблизительно в два раза превышает свою массу тела в 1 год (то есть, если в годик малыш весил 10 кг, то в 6 лет он будет весить около 20 кг).
- У мальчиковпоказатели веса колеблются между 16 и 30 кг, и за год прибавка в весе составляет около 2 кг.
- У девочекпоказатели веса балансируют между 16 и 31 кг (прибавка за год — приблизительно 2,5 кг).
Окружности головы и грудной клетки
в этом возрасте уже не так показательны, но при каких-либо отклонениях в физическом развитии доктор обязательно обратит на них внимания, оценив гармоничность их прибавки.
В возрасте 6-7 лет дети претерпевают серьезные изменения в строении и функционировании органов и систем. Первое физиологическое вытяжение не всегда протекает гладко, существует риск развития следующих видов заболеваний:
- сердечно-сосудистых;
- неврологических;
- эндокринных;
- гастроэнтерологических.
Анатомические особенности индивидуальны и обеспечение нормальной функции органов не всегда соответствует быстрорастущему организму (например, при поспешном росте не всегда размеры сердца соответствуют размерам тела, поэтому часто развиваются вегетососудистая дистония и клапанная недостаточность).
Дети младшего школьного возраста переживают период предполового созревания. Это время, когда мальчики начинают стесняться близкого общения с мамой, начинают понимать, что они не такие, как девочки, смеются над ними, дразнятся и дергают за косички. Это происходит из-за начала созревания мужских половых гормонов, увеличения в размерах яичек. Поведение бунтующих против подружек мальчиков — не что иное, как замаскированный интерес к противоположному полу. Не стоит наказывать сорванцов за такое поведение, потому что это естественный процесс.
Ребенок в 6 лет впервые начинает себя осознавать самостоятельным членом общества. Это не «я сам» в 2-3 года, это готовность нести ответственность за свои поступки (все начинается с малого, поэтому необходимо заложить в ребенке такую черту характера).
Мальчики и девочки еще не могут:
- мыслить абстрактно;
- выстраивать логические цепочки;
- мотивировать себя на длительные сроки;
- строить долгосрочные планы.
При этом они:
- имеют хорошую готовность к обучению и тягу к знаниям;
- способны сравнивать конкретные предметы и нематериальные вещи, находить между ними сходства, могут связать между собой особенности структуры и функции;
- хотят рассуждать и анализировать, благодаря чему развивается образное и логическое мышление.
В 6-7 лет дети все проносят сквозь себя, через свой собственный опыт и наблюдения. Не всегда они понимают абстрактные и многозначные понятия (такие как добро и зло, гордость и независимость), но все их могут описать какими-либо характеристиками и привязать качества, характерные этому понятию, приписать чей-то образ. К примеру, если спросить у ребенка, что такое нежность, он не сможет представить себе это всеобъемлюще, но скажет, что это проявление любви, забота, что нежна его мама.
В этом возрасте в обязанность родителей входит:
- контроль режима дня, активности и отдыха;
- выбор адекватных физических и психоэмоциональных нагрузок;
- правильный подбор рациона питания;
- общение с ребенком;
- внимание к его внутреннему миру.
Стоит следить за иммунной системой, так как в 6-7 лет дети подвержены респираторным инфекциям (особенно в период привыкания к новому коллективу в школе и обсеменения новой микрофлорой). С целью повышения защитных свойств организма и его адаптивных возможностей можно и нужно добавить в рацион витамины и микроэлементы, которых недостаточно в обычной пище из-за нарушения хранения, термической и химической обработки. У шестилеток молочный прикус меняется на взрослый. Начинают выпадать детские зубки, на смену которым вырастают постоянные. Поэтому гигиена ротовой полости, осмотр стоматолога, правильно подобранный баланс кальция, фосфора, витамина Д и т.п. крайне важны для развития красивой улыбки детей и здоровья полости рта. Еще одним важным моментом является правильная осанка взрослеющего чада. Обязательно следите за его посадкой, ходьбой, жесткостью постели, на которой дитя проводит свой ночной отдых, физическими нагрузками, чтобы не нарушить формирование скелета и мускулатуры.
Если вы хотите, чтобы малыш лучше усваивал новые знания, ему лучше дать возможность все попробовать, потрогать, ощутить. Поэтому занятия с ним как в школе, так и дома должны проходить не в виде сухой подачи материала, а с реальными примерами, предметами для изучения в форме познавательной игры.
Тогда малыш точно не заскучает.
Занятия обязательно нужно разбавлять:
- творческими работами;
- небольшими физическими разминками;
- разучиванием песенок и танцев;
- чтением добрых сказок.
У детей-шестилеток важно бороться за три самых главных составляющих успешного обучения:
- Вниманиеможно приковать правильной подачей материала с учетом физиологических особенностей детей этого возраста и желанием пропускать все через игру.
- Памятьразвивается изучением стишков, песенок, движений в танцах, забавах на свежем воздухе.
- Работоспособностьпоявится тогда, когда ребенок будет увлечен новыми знаниями. Заинтересованность – это самая главная мотивация у детей этого возраста.
- Считает до десяти, может производить несложные операции с вычислением и сложением цифр и предметов.
- Знает большинство букв, может их соединять в слова.
- Без труда собирает паззлы из 10 и более компонентов.
- Видит причинно-следственную связь между предметом и его принадлежностью (кружка для того, чтобы пить, удочка для ловли рыбы, ваза для цветов).
- С радостью занимается творчеством (лепит из пластилина, рисует, клеит аппликации).
- Ориентирует во времени, прислушивается к биоритмам, ориентируется, где настоящее, прошлое и будущее.
- Отличает понятия «следующий», «предыдущий», «общий», «ничей» и т.д.
- Умеет концентрировать внимание в общении и деятельности, не отвлекаясь на посторонние раздражители.
Мнение врача:
В этом возрасте развитие детей играет ключевую роль в формировании их будущего. Физические упражнения и спортивные игры помогают развивать координацию и моторику, а также укрепляют здоровье и иммунную систему. Важно также стимулировать интеллектуальное развитие через чтение, игры с пазлами и конструкторами. Полноценный сон и здоровое питание также играют важную роль в общем развитии ребенка.
Мнение пациентов
Важно понимать, что каждый ребенок уникален, и развитие каждого ребенка происходит в индивидуальном темпе. Однако, опыт других родителей может быть вдохновением и подсказкой для тех, кто сталкивается с вопросами развития детей в возрасте от 6 до 7 лет. Некоторые отмечают, что игровая активность способствует развитию воображения и социальных навыков. Другие родители акцентируют внимание на чтении вместе с ребенком, что способствует развитию речи и логического мышления. Важно помнить, что в этом возрасте дети очень восприимчивы к окружающей обстановке, поэтому создание стимулирующей и поддерживающей среды играет ключевую роль в их развитии.
Вопрос-ответ
Каковы основные этапы развития ребенка в возрасте 6–7 лет?
К этому времени дети могут одеваться самостоятельно, ловить мяч, используя только руки, и завязывать шнурки. Независимость от семьи становится теперь более важной. Такие события, как начало обучения в школе, приводят детей в этом возрасте к регулярному контакту с большим миром. Дружба становится все более и более важной.
Что должен знать и уметь ребенок в 6-7 лет?
В 6-7 лет ребенок должен уметь читать и писать простые слова, считать до 20 и выполнять простые арифметические операции, а также понимать основные геометрические формы. Он должен развивать навыки общения, умение работать в группе, следовать правилам и проявлять самостоятельность. Важно также, чтобы ребенок имел базовые знания о мире вокруг, включая природу, животных и людей, а также развивал творческие способности через игры и занятия искусством.
Какое мышление характерно для ребенка 6-7 лет?
Логическое мышление в 6–7 лет развивается очень активно. Для малышей к этому возрасту характерно понимать закономерность и уметь дополнять ряд предметов. Ребёнок способен вычислить лишний предмет, продолжить числовой ряд в пределах десяти.
Что формируется у детей до 7 лет?
Малыш ходит, держась за руку, подражает действиям, жестам и звукам других. Развивается мелкая моторика. Обожает играть с водой. Боится незнакомых мест. Начинает произносить простые слова и дает односложные названия окружающим предметам и животным.
Советы
СОВЕТ №1
Создайте режим дня. В этом возрасте детям важно иметь четкий распорядок, который включает время для учебы, игр и отдыха. Это поможет развить у них чувство ответственности и организованности.
СОВЕТ №2
Поощряйте творческое самовыражение. Предложите детям заниматься рисованием, музыкой или театром. Это не только развивает их творческие способности, но и помогает укрепить уверенность в себе.
СОВЕТ №3
Развивайте социальные навыки. Организуйте игры с другими детьми, чтобы они учились работать в команде, делиться и разрешать конфликты. Это важный аспект их эмоционального и социального развития.
СОВЕТ №4
Чтение и обсуждение книг. Читайте вместе с детьми и обсуждайте прочитанное. Это не только улучшает их навыки чтения, но и развивает критическое мышление и воображение.